บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน ตฤณ แจ่มถิน
วัน/เดือน/ปี 13 กันยายน 2556
ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 08.30 - 12.20 น.
เวลาเข้าสอน 08.30 น. เวลาเข้าเรียน 08.30 น. เวลาเลิกเรียน 12.20 น.
วันนี้มีกิจกรรมการออกแบบมุมต่างๆ โดยแบ่งเป็นกลุ่มๆ และออกแบบมุมอะไรก็ได้
การออกแบบมุมของกลุ่มเพื่อนๆ มีมุมดังต่อไปนี้
มุมดอกไม้
เด็กได้เรียนรู้ภาษาจากดอกไม้ เช่น ดอกมะลิเป็นสัญลักษณ์ของวันแม่
ดอกเข็มเป็นสัญลักษณ์ในวันครู
เป็นต้น
มุม สำหรับเด็กปฐมวัย
วันนี้มีกิจกรรมการออกแบบมุมต่างๆ โดยแบ่งเป็นกลุ่มๆ และออกแบบมุมอะไรก็ได้
กลุ่มของดิฉันได้ออกแบบมุมสัญญาณจราจร ส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษาของเด็ก คือ การบอกภาษาผ่านสัณลักษณ์จากป้ายจราจรในชีวิตประจำวัน
ช่วยกันออกแบบและระบายสี
ผลงานค่ะ
ออกไปนำเสนอ
การออกแบบมุมของกลุ่มเพื่อนๆ มีมุมดังต่อไปนี้
คือ มุมสวนดอกไม้ มุมบทบาทสมมติ มุมศิลปะ มุมสัตว์ มุมอาเซียน
เด็กได้เรียนรู้ภาษาจากดอกไม้ เช่น ดอกมะลิเป็นสัญลักษณ์ของวันแม่
ดอกเข็มเป็นสัญลักษณ์ในวันครู
เป็นต้น
มุมบทบาทสมมติ
เด็กได้ภาษาจากการเล่น จินตนาการการ การแลกเปลี่ยนบทบาทของเด็ก
เช่น ถ้าเป็นที่บ้านเล่นพ่อกับแม่ ถ้าเป็นที่โรงเรียนเล่นคุณครูนักเรียน ถ้าเป็นที่โรงพยาบาลเล่นคุณหมอกับผู้ป่วย
มุมศิลปะ
เด็กได้ภาษาจากกระบวนการคิด จินตนาการ การมีปฎิสัมพันธ์กับเพื่อนๆ
มุมนี้ครูผู้สอนไม่ควรตัดสินผลงานของเด็กที่ภาพว่า สวยหรือไม่สวย
ควรดูที่กระบวนการคิดของเด็กมากกว่า
มุมสัตว์
เด็กอาจได้ภาษาจากเสียงของสัตว์ ว่าสัตว์แต่ล่ะตัวมีเสียงร้องอย่างไร
มุมอาเซียน
เด็กได้เรียนรู้ภาษาของแต่ละประเทศอาเซียน
เช่น คำทักทาย ประเทศไทย คือ สวัสดีครับ/ค่ะ เป็นต้น
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น